「兒童情商」培養(yǎng)孩子成為一個「有情緒的人」-匯課寶

孩子都有自己的小情緒，我們做家長的不應(yīng)一昧的壓制孩子的情緒，這對孩子成長還是不利的，這篇文章主要是為了提升兒童情商，培養(yǎng)孩子成為一個「有情緒的人」感興趣的父母來學(xué)習(xí)一下。

「兒童情商」培養(yǎng)孩子成為一個「有情緒的人」

在我們身邊，很多父母在面對孩子有情緒這方面，認為孩子的很多情緒是沒有必要的。
其實，父母作為孩子很親近的人，首先要照顧孩子的情緒，讓孩子做一個“有情緒的人”。
因為，人只有正常地收放情緒，才能自在地學(xué)習(xí)和工作，從容面對生活。
父母經(jīng)常會這樣稱贊孩子：你是一個聽話的孩子。很多父母送出情緒時，卻要求孩子不能有自己的情緒。孩子不但要承受父母的情緒，還要隱藏自己的情緒。只要孩子在父母的情緒控制下，把當時的害羞、恐懼、反感隱藏起來，他們就會被認為是一個好孩子。
這樣的教育方式，無非是在告訴孩子：只有大人可以有情緒。想有情緒？等你長大了再說吧！
孩子如果抱著這樣的態(tài)度長大，有可能會理解成：誰有權(quán)，誰才可以有情緒，等到自己“長大”的時候，就可以把積攢的情緒還給這個世界。
也或許，有些孩子，“學(xué)習(xí)”了父母的情緒后，轉(zhuǎn)身就會去以同樣的方式對待其他人。然而，他們卻意識不到，表達情緒，本是為了促進彼此的深度交流，而不是單方面權(quán)力的展示。
不過，意識到該改變的時候，恰恰是很早的時候。還好，我們都有可以自己練習(xí)情緒的能力，我們可以在任何時間開始改變。如果作為父母，我們能有意識地管理自己的情緒，懂得對重要的人正確地表達愛，那么，自己也會收到越來越多的愛，彼此之間的理解也會越來越深刻，孩子們所謂的“情緒”自然也就越來越少了。

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