德語課程納入高考科目
  德語屬于印歐語系，是德國、奧地利、瑞士等六國主要語言，也是歐洲第二大語言和世界常用語及歐盟工作語言之一。德國、奧地利等德語國家在政治、經(jīng)濟、文化、教育和科技等領(lǐng)域具有很強的國際影響力；而我國相關(guān)的國策是提升國際話語權(quán)，精心構(gòu)建對外話語體系，增強對外話語的創(chuàng)造力、感召力和公信力。在此背景下，在我國中學將德語課程作為首要外語開設(shè)。
  學生德語學習的規(guī)劃
  品德德語根據(jù)較新修訂的高中德語課程標準，在十多年德語成熟教學培訓的實踐基礎(chǔ)上，匯集眾多一線教學經(jīng)驗的教授及教師團隊。根據(jù)國內(nèi)實際教育情況需要，研究出一套專門針對少兒特別是中學前兒童學習德語的小學課程體系。

  品德主動填補中學前孩童德語教育空缺，打破傳統(tǒng)外語授課形式，在動靜交替的授課模式中，開發(fā)少兒聽、說、讀、寫綜合能力，讓學生掌握科學高效的方法，提升學生的語言表達能力和邏輯思維能力。讓學生從小打好德語基礎(chǔ)（學完小學系列課程后可達歐標A1級別），與中學德語課程無縫銜接，甚至高于中學初級課程！

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