12月9日，新加坡科廷大學(xué)校長(zhǎng)Alex Stojcevski博士和市場(chǎng)與招生主任Kelsey Chen，以及納維教育中國(guó)區(qū)總監(jiān)呂威、中國(guó)北區(qū)區(qū)域經(jīng)理?xiàng)钅虻皆L(fǎng)北京市中關(guān)村外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，與校領(lǐng)導(dǎo)及國(guó)際部教師代表共探國(guó)際教育新機(jī)遇。這次訪(fǎng)問(wèn)不僅加深了兩校間的緊密和合作伙伴關(guān)系，更為學(xué)校國(guó)際部的發(fā)展注入了新的活力和動(dòng)力。

學(xué)校副校長(zhǎng)高瀟，國(guó)際部副校長(zhǎng)李?lèi)偛┦?，高中英語(yǔ)特色項(xiàng)目負(fù)責(zé)人狄家禎，英語(yǔ)教師李肖肖，外事協(xié)調(diào)員韋瑋等共同接待了來(lái)賓。國(guó)際部高中英語(yǔ)特色項(xiàng)目為學(xué)校課程創(chuàng)新與改革的重要試驗(yàn)田，它融合了國(guó)家課程、國(guó)外大學(xué)先修課程及國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化語(yǔ)言考試課程，已定向?yàn)樾录悠?*大學(xué)輸送了諸多具備家國(guó)情懷和國(guó)際視野的優(yōu)質(zhì)生源。此次會(huì)談，雙方就課程的進(jìn)一步創(chuàng)新融合、學(xué)生發(fā)展、海外研學(xué)、升學(xué)規(guī)劃等一系列議題進(jìn)行了詳細(xì)深入的溝通，總結(jié)了過(guò)往合作過(guò)程中的收獲與經(jīng)驗(yàn)，為下一階段的合作與發(fā)展描繪了更加清晰的藍(lán)圖。

科廷新加坡大學(xué)校長(zhǎng)Alex Stojcevski博士為國(guó)際部高中英語(yǔ)特色班百**生帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的主題演講。讓我們來(lái)看看校長(zhǎng)都為我們分享了哪些有關(guān)科廷新加坡的精彩故事吧！

01科廷新加坡大學(xué)的卓越成就

Alex校長(zhǎng)首先介紹了學(xué)校在全球教育領(lǐng)域取得的卓越成就。他指出，科廷新加坡大學(xué)在QS世界大學(xué)排名和泰晤士高等教育世界大學(xué)排名中均名列前茅，這充分證明了學(xué)校的學(xué)術(shù)實(shí)力和教育質(zhì)量。同時(shí)，他還詳細(xì)介紹了學(xué)校提供的豐富課程和專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，強(qiáng)調(diào)了學(xué)校在商業(yè)與創(chuàng)業(yè)、科學(xué)技術(shù)與工程、健康業(yè)務(wù)、傳播與創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)等多個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)。在商業(yè)與創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域，學(xué)校設(shè)有國(guó)際商務(wù)碩士、供應(yīng)鏈管理碩士等專(zhuān)業(yè)課程；在科學(xué)技術(shù)與工程領(lǐng)域，網(wǎng)絡(luò)安全碩士等專(zhuān)業(yè)課程為學(xué)生提供了廣闊的發(fā)展空間。

02校長(zhǎng)與學(xué)生們的精彩問(wèn)答

在整個(gè)交流活動(dòng)過(guò)程中，Alex校長(zhǎng)憑借其淵博的知識(shí)，對(duì)教育的深刻思考，充分展示了學(xué)校的獨(dú)特魅力，激發(fā)了學(xué)生們對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)和發(fā)展的無(wú)限憧憬。他著重強(qiáng)調(diào)了科廷新加坡大學(xué)在全球教育領(lǐng)域的獨(dú)特地位：承襲自澳大利亞的優(yōu)質(zhì)教育質(zhì)量、作為亞洲門(mén)戶(hù)的絕佳地理位置優(yōu)勢(shì)、靈活多樣的學(xué)習(xí)方式和令人心動(dòng)的校園學(xué)習(xí)生活體驗(yàn)，處處令人心馳神往。

在互動(dòng)問(wèn)答環(huán)節(jié)，學(xué)生們表現(xiàn)出了極高的熱情和積極性。他們紛紛就留學(xué)申請(qǐng)、專(zhuān)業(yè)選擇、國(guó)際交流、校園生活等方面的問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)。Alex校長(zhǎng)和Kelsey主任耐心細(xì)致地回答了每一個(gè)問(wèn)題，為學(xué)生們提供了寶貴的建議和指導(dǎo)。

Q1 您認(rèn)為教師的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)對(duì)學(xué)生有什么作用？(10年級(jí)7班 肖易朗)

Alex校長(zhǎng)：教師的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)至關(guān)重要。經(jīng)驗(yàn)豐富的教師能夠?qū)?shí)際案例融入教學(xué)中，讓學(xué)生更好地理解理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用的。他們可以分享行業(yè)動(dòng)態(tài)和職業(yè)經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)生的未來(lái)職業(yè)發(fā)展提供指導(dǎo)。教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)確保教學(xué)內(nèi)容的準(zhǔn)確性和深度，幫助學(xué)生建立扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)。同時(shí)，教師還能引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行批判性思考和創(chuàng)新思維，培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力。在科廷新加坡大學(xué)，我們的教師致力于為學(xué)生提供高質(zhì)量的教育，助力學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

Q2 請(qǐng)問(wèn)申請(qǐng)大學(xué)時(shí)專(zhuān)業(yè)應(yīng)該如何選擇？科廷新加坡大學(xué)哪些專(zhuān)業(yè)**？(10年級(jí)8班 崔嘉琦)

Alex校長(zhǎng)：選擇專(zhuān)業(yè)應(yīng)基于學(xué)生的興趣、才能和職業(yè)目標(biāo)。在科廷新加坡大學(xué)，每個(gè)專(zhuān)業(yè)都有其獨(dú)特價(jià)值。商科培養(yǎng)學(xué)生的商業(yè)思維和管理能力，為企業(yè)界輸送人才。工程專(zhuān)業(yè)注重實(shí)踐與創(chuàng)新，在科技領(lǐng)域有廣闊前景。藝術(shù)或設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)則激發(fā)創(chuàng)造力，適合有藝術(shù)追求的學(xué)生。此外，還有信息技術(shù)、健康科學(xué)等專(zhuān)業(yè)可供選擇。沒(méi)有絕對(duì)**的專(zhuān)業(yè)，關(guān)鍵是學(xué)生要找到與自己興趣和能力相匹配的領(lǐng)域，努力學(xué)習(xí)，為未來(lái)的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。

Q3 學(xué)校是否會(huì)舉辦學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)？都有哪些？(11年級(jí)8班 郭思彤)

Alex校長(zhǎng)：在科廷新加坡大學(xué)，我們積極舉辦多樣的社團(tuán)活動(dòng)。體育類(lèi)社團(tuán)有足球社、籃球社等，讓學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。藝術(shù)文化類(lèi)社團(tuán)如音樂(lè)社、舞蹈社，為學(xué)生提供展示才藝的平臺(tái)，豐富校園文化生活。學(xué)術(shù)專(zhuān)業(yè)類(lèi)社團(tuán)像商業(yè)俱樂(lè)部、工程社團(tuán)等，促進(jìn)學(xué)生在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的交流與學(xué)習(xí)。還有社區(qū)服務(wù)類(lèi)社團(tuán)，鼓勵(lì)學(xué)生參與公益活動(dòng)，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。這些社團(tuán)活動(dòng)豐富了學(xué)生的課余生活，幫助他們拓展興趣愛(ài)好、提升綜合素質(zhì)。

Q4 科廷新加坡大學(xué)的學(xué)生可以轉(zhuǎn)入科廷其他國(guó)家的校區(qū)就讀嗎？(11年級(jí)9班 趙梓暄)

Alex校長(zhǎng)：科廷新加坡大學(xué)的學(xué)生在滿(mǎn)足一定條件下可以轉(zhuǎn)入其他國(guó)家的校區(qū)就讀。我們是一所全球性的大學(xué)，各校區(qū)之間有緊密的。學(xué)生如果希望體驗(yàn)不同國(guó)家的文化和教育環(huán)境，可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)校區(qū)。這需要學(xué)生具備一定的學(xué)業(yè)成績(jī)、適應(yīng)能力和語(yǔ)言水平。學(xué)校會(huì)為有轉(zhuǎn)校區(qū)意向的學(xué)生提供指導(dǎo)和支持，幫助他們順利完成轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)程。轉(zhuǎn)校區(qū)不僅能拓寬學(xué)生的國(guó)際視野，還能豐富他們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

03 收獲頗豐，滿(mǎn)載而歸

在這次交流中，學(xué)生們不僅被科廷新加坡大學(xué)先進(jìn)的教育理念所吸引，更被它國(guó)際化、多元化的學(xué)習(xí)環(huán)境所打動(dòng)。這些元素共同構(gòu)成了一幅生動(dòng)的畫(huà)卷，極大地激發(fā)了學(xué)生們對(duì)于走出國(guó)門(mén)、接受?chē)?guó)際教育的向往和熱情。

通過(guò)與大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的深入交談，學(xué)生們對(duì)于自己的興趣所在、職業(yè)規(guī)劃以及未來(lái)想要追求的教徑有了更加明確的認(rèn)識(shí)。不少學(xué)生當(dāng)場(chǎng)表達(dá)希望能夠前往科廷新加坡大學(xué)學(xué)習(xí)，這既是對(duì)該校教育質(zhì)量的高度認(rèn)可，也是對(duì)自己未來(lái)學(xué)業(yè)和職業(yè)發(fā)展的一次積極規(guī)劃。

04 踏浪前行，夢(mèng)想啟航

隨著全球化的不斷深入和國(guó)際教育的日益普及，越來(lái)越多的學(xué)生將目光投向了海外，渴望在更廣闊的天地中挑戰(zhàn)自我、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?？仆⑿录悠麓髮W(xué)作為一所享有國(guó)際盛譽(yù)的學(xué)府，以其優(yōu)質(zhì)的教育資源、國(guó)際化的教學(xué)環(huán)境和豐富的文化交流機(jī)會(huì)，無(wú)疑將成為眾多學(xué)子心中的理想之地。

最后，讓我們看看學(xué)生們對(duì)于本次交流活動(dòng)的感想：

通過(guò)這次的講座，我了解到了科廷新加坡大學(xué)的課程以及我未來(lái)要選的專(zhuān)業(yè)方向。學(xué)校注重學(xué)生素質(zhì)及興趣的培養(yǎng)，為學(xué)生提供多樣的社團(tuán)及活動(dòng)選擇，聽(tīng)了校長(zhǎng)的介紹，我選擇商科的目標(biāo)愈發(fā)堅(jiān)定了。

（10年級(jí)7班 劉一臻）

我在今年暑假學(xué)校組織的新加坡研學(xué)活動(dòng)中，已經(jīng)參觀(guān)過(guò)科廷新加坡大學(xué)，并在那里進(jìn)行了短期的學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)的經(jīng)歷對(duì)我的影響很大，今天聽(tīng)了宣講會(huì)，我受益匪淺，了解到更多科廷新加坡大學(xué)的信息，尤其是校長(zhǎng)本人提供的詳細(xì)介紹，使我的目標(biāo)更加明確，有了努力的方向，也希望我自己在不久的將來(lái)能取得優(yōu)異成績(jī)，申請(qǐng)到這樣的大學(xué)。

（11年級(jí)8班 謝九夫）

校長(zhǎng)很耐心地解答了我的問(wèn)題，消除了我的疑惑，聽(tīng)完這次演講，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)更有信心，目標(biāo)更加明確，日后將努力向理想大學(xué)邁進(jìn)。

（10年級(jí)8班 崔嘉琦）

非常感謝本次科廷新加坡的校長(zhǎng)及老師們?yōu)槲覀儙?lái)如此精彩的演講和介紹，使同學(xué)們又了解了一所知名高校的制度和教學(xué)理念，為同學(xué)們的大學(xué)生活提供了更多選擇。校長(zhǎng)的親和力使同學(xué)們對(duì)學(xué)校印象深刻，我們普遍感受到，科廷新加坡大學(xué)是一所開(kāi)放的、*容的、真正為學(xué)生未來(lái)著想的高校。希望我們當(dāng)中對(duì)科廷新加坡有興趣的同學(xué)，未來(lái)能否順利考入這所學(xué)校就讀。

（11年級(jí)9班 趙梓暄）

>>>點(diǎn)擊查看：北京市中關(guān)村外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高中英語(yǔ)特色班（可高考）招生簡(jiǎn)章（新加坡方向班）

國(guó)際部春招正在進(jìn)行中，隨時(shí)歡迎大家報(bào)名！