隨著中加楓華國際學(xué)校高一(3)班的姚斯(Steven)在國際數(shù)學(xué)競賽CIMC中打破楓華記錄，取得歷史比較不錯成績后，一股追逐數(shù)學(xué)魅力的風(fēng)潮正在席卷楓華!

2016年1月19日、20日，由楓華BC圖書館牽頭舉辦的Math Fair數(shù)學(xué)趣味互動游戲在BC圖書館隆重上演。

“ 數(shù)學(xué)的魅力 體現(xiàn)的淋漓盡致 ”

精美海報承載的數(shù)學(xué)難題吸引了眾多師生

參與活動的BC學(xué)生會把個人喜愛的數(shù)學(xué)題目用親手制作的精美海報表現(xiàn)出來。在活動當(dāng)天，每個制作海報的學(xué)生都會擁有一個自己的展位，來與現(xiàn)場參與活動的師生們切磋相應(yīng)的數(shù)學(xué)難題。

學(xué)生們的自創(chuàng)題目，讓人絞盡腦汁!

“ 用藝術(shù)的形式 展現(xiàn)學(xué)術(shù)的魅力 ”

外教老師也不見得是學(xué)生們的對手!

現(xiàn)場濃厚的學(xué)術(shù)氛圍不僅讓學(xué)生們陶醉其間，更讓眾多熱愛數(shù)學(xué)的外教們流連于這場數(shù)學(xué)“風(fēng)暴”之中!

“確定有這么難么?” “對，其實我都不知道答案!”

學(xué)術(shù)的成就來自于根植內(nèi)心的興趣。一直以來，很多學(xué)生都對數(shù)學(xué)有一種抵觸情緒，那是因為他們只看到了數(shù)學(xué)的枯燥和繁瑣，卻沒有體驗到挑戰(zhàn)學(xué)術(shù)的激情與解答出難題的成就。

楓華的國際教育，就是要用這些豐富多彩的載體與形式，讓學(xué)生們感受學(xué)術(shù)的魅力，享受學(xué)術(shù)的樂趣。真正做到以興趣為出發(fā)點，發(fā)自肺腑的熱愛學(xué)習(xí)!

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