10月14日至15日，與北京市中關(guān)村外國(guó)語(yǔ)學(xué)校深度合作國(guó)際教育項(xiàng)目及高中HSC(Higher School Certificate)課程的澳大利亞著名私立學(xué)校Presbyterian Ladies College(PLC)的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、同時(shí)也是HSC考試官方考官的Faraday Pang女士到訪中關(guān)村國(guó)際部，與校領(lǐng)導(dǎo)、教師團(tuán)隊(duì)及學(xué)生進(jìn)行了深入親切的交流。此次訪問(wèn)不僅是兩校間常規(guī)互訪和培訓(xùn)學(xué)習(xí)的一部分，更是雙方深化合作與交流的重要契機(jī)。

Introduction Presbyterian Ladies College 簡(jiǎn)介

PLC自1875年起便在教育領(lǐng)域享有盛譽(yù)，致力于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)他人的尊重和關(guān)懷，提升領(lǐng)導(dǎo)力和自律，并擁有對(duì)其他文化的敏感和了解。在這一育人目標(biāo)的指導(dǎo)下，PLC學(xué)生在HSC考試中成績(jī)斐然，多年來(lái)始終名列全州前列。

合作背景

兩校的合作旨在為中國(guó)學(xué)生提供更廣闊的國(guó)際視野、更豐富的學(xué)習(xí)資源和更多的國(guó)際教徑選擇，同時(shí)也為中國(guó)的國(guó)際化教師提供專業(yè)發(fā)展和教育交流的平臺(tái)。每一名在我校任教的HSC教師，都須經(jīng)過(guò)雙方共同的嚴(yán)格篩選和培訓(xùn)后方能上崗，并在項(xiàng)目開(kāi)展的過(guò)程中，得到PLC導(dǎo)師每周提供的支持和跨國(guó)聯(lián)合教研，使得我校國(guó)際部的教育教學(xué)既符合國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，又適配中國(guó)學(xué)生的發(fā)展特點(diǎn)。

01 教師培訓(xùn)與學(xué)生互動(dòng)

在訪問(wèn)期間，F(xiàn)araday女士為我校教師提供了專業(yè)、系統(tǒng)的培訓(xùn)，內(nèi)容涵蓋了教師們最為關(guān)注的RAP(Results Analysis Package) 分析—HSC考試官方培訓(xùn)工具。Faraday的分享基于她本人豐富教學(xué)和考官經(jīng)驗(yàn)，每一個(gè)案例、每一個(gè)結(jié)論都與一線教學(xué)和備考高度相關(guān)，時(shí)刻給予老師們新的啟發(fā)和思考。此外，她還與剛剛進(jìn)入12年級(jí)的2025屆學(xué)生進(jìn)行了親切的見(jiàn)面會(huì)，并進(jìn)班聽(tīng)課，參與課堂互動(dòng)，讓學(xué)生們受益匪淺。對(duì)于正在高考考試月的2024屆畢業(yè)生，F(xiàn)araday女士也給予了他們鼓勵(lì)和指導(dǎo)，幫助他們?cè)诰o張的備考階段保持積極的心態(tài)。

Faraday給我校國(guó)際部HSC項(xiàng)目教師進(jìn)行培訓(xùn)

Faraday進(jìn)班聽(tīng)課

02 與項(xiàng)目教師一對(duì)一溝通

在繁忙的行程中，F(xiàn)araday女士不忘關(guān)注每一名HSC教師的動(dòng)態(tài)，與他們進(jìn)行一對(duì)一的深入溝通，共同探討課程設(shè)置、教學(xué)方法以及學(xué)生個(gè)性化培養(yǎng)策略。這種溝通有助于提升教師的教學(xué)水平，同時(shí)也能夠根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。

Faraday與HSC項(xiàng)目視覺(jué)藝術(shù)教師一對(duì)一溝通

03交流HSC項(xiàng)目的發(fā)展和未來(lái)規(guī)劃

訪問(wèn)的另一項(xiàng)重要內(nèi)容是與校長(zhǎng)助理李悅博士和學(xué)校HSC項(xiàng)目負(fù)責(zé)人Peter就HSC項(xiàng)目的發(fā)展進(jìn)行深入的交流。HSC項(xiàng)目關(guān)注學(xué)生的健康、安全與環(huán)境教育，是我校重點(diǎn)推進(jìn)的國(guó)際高中教學(xué)項(xiàng)目。通過(guò)與Faraday女士的溝通，尤其是對(duì)于雙方導(dǎo)師合作制如何更有效地將PLC的本土經(jīng)驗(yàn)植入我校的特殊土壤這一重要議題，雙方進(jìn)一步明確了共同的發(fā)展目標(biāo)和戰(zhàn)略規(guī)劃，并提出了諸多切實(shí)可行的新方案，為學(xué)生更廣闊的學(xué)業(yè)探索和發(fā)展助力。

Faraday與Peter、2025屆HSC學(xué)生合影留念

Faraday女士的訪問(wèn)不僅加深了兩校之間的友誼，也為中關(guān)村外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的師生帶來(lái)了寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。雙方將繼續(xù)積極推進(jìn)定期交流、互訪與深度的教研合作，期待更多師生在這一關(guān)系中成長(zhǎng)與成熟，共同推動(dòng)我校國(guó)際化特色教育的發(fā)展。

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北京市中關(guān)村外國(guó)語(yǔ)學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢(shì)有哪些?